Kinderhaus
Über den Alltag im Kinderhaus
das war wieder ein wunderbares Faschingsfest zum Thema „Tiere in ihren Lebensräumen“. Wir danken allen Kindern, Eltern und dem Team für die wunderbare Vorbereitung.
Aufgrund der vielen Nachfragen hier schon mal die Bekanntgabe: Der Kindersachenbasar und Tag der offenen Tür finden am 20. April statt. Das Anmeldeverfahren wird rechtzeitig auf dieser Plattform online ermöglicht.
In der Montessori-Landschaft findet aktuell ein intensiver Austausch im Zusammenhang mit einer neuen Buchveröffentlichung, in der Montessoris Werk neu interpretiert wird, statt. Wir haben die Gelegenheit genutzt, auf unserem Blog unsere Praxis und Maria Montessoris Kampf für die Rechte der Kinder zu beschreiben. Zusätzlich verweisen wir momentan sehr gern zu der Fragestellung, die sich aus dem Buch ergeben auf diesen Artikel auf der N4T – Plattform.
Wir gehen in ein Evaluationsverfahren mit dem Qualitätsrahmen Montessori, damit können wir unsere Arbeit anhand der Leitlinien für die Montessori-Praxis überprüfen.
Materialarbeit ist ein Kernmerkmal unserer Praxis. Deshalb sind wir froh über unser tolles Elternwochenende 23/24.02, zu dem wir gemeinsam das Material entdeckt haben und natürlich auch das Montessori-Konzept diskutieren konnten. Leider müssen wir den geplanten Kinderhaus- Termin am kommenden Samstag nochmal absagen. Ein neuer Termin wird rechtzeitig bekanntgegeben.
Eine unserer ehemaligen Schüler:innen, Helene Mathée, ist momentan im Freiwilligendienst an zwei Standorten in Tansania. Ihr kennt sie vielleicht aus den Filmen auf unserem Kanal. Sie hat ein Anliegen: „Baek war für mich im Kindergarten wie auch in der Grundschule Ort des Entdeckens und des Lernens. Schon früh ist mir klar geworden, wie wichtig es ist, mit Neugier zu lernen und sich diese Neugier beim Erforschen der Welt auch zu erhalten. Genau deshalb wünsche ich mir, auch anderen Kindern, bei denen ich diesen Forschergeist in den Augen sehe, die Möglichkeit zu geben, sich chancengleich weiterzuentwickeln. Ich mache gerade einen Freiwilligendienst in einer Grundschule in Tanzania und habe jetzt ein Fundraising gestartet, um hier Kindern mit schlechten Augen Brillen zu finanzieren, weil sie sonst Probleme haben, die Tafel zu lesen. Unter diesem Link könnt ihr für sie spenden. Sie haben selbst nicht das Geld dafür und ich finde, dass sie bildungstechnisch einfach gleichberechtigt sein sollten. Hier findet ihr ein Video auf YouTube, was extra für diese Spendenaktion produziert wurde. Danke und liebe Grüße 🌞Helene“
Unsere Schülerfirma WeggefährtIN entwirft ein neues Design. Im nachfolgenden Porträt stellt sie ihre Arbeit vor. Das Besondere des Angebotes sind nicht nur die nachhaltig produzierten Textilien, sondern auch das nachhaltige Stick- und Druckverfahren sowie der Secondhand-Verkauf getragener Kleidung. Nachhaltigkeit aus Überzeugung!
WeggefährtIN-Porträt bei YouTube anschauen
Der Film ist eine Produktion der Medien-AG und des regionalen Filmteams Plan P. Die verwendeten Bilder von der Konferenz „Bildung, Bits und Bäume“ sind Fotos des Fotografen Jörg Farys.
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Über das Lernen in unserer Schule
Über unsere BNE-Aktivitäten
Über die Geschichte des Vereins
Montessori und aktuelle Herausforderungen gehören für uns in der Schulpraxis zusammen. Bei News4teachers haben wir das unter den Stichworten Nachhaltigkeit und Digitalität diskutiert.
Wer fragen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung hat oder mit dem Kollegium praktische Umsetzungsmöglichkeiten im Alltag der Bildungseinrichtung verhandelt, kann von unserem Erfahrungsschatz profitieren. Nehmt gern Kontakt auf, Ansprechpartnerin ist unsere Nachhaltigkeitsreferentin Dr. Silke Kipper. Oder schaut mal hier auf YouTube: Nachhaltigkeit in der Schule
Bildung am Lebensanfang könnte die derzeitige und zukünftige Gesellschaft wirklich verändern.
Maria Montessori